Ditapis dengan
Risalah Pergerakan Ikhwanul Muslimin Jilid 1
Dokumen ini menguraikan prinsip-prinsip dakwah menurut Ikhwanul Muslimin.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-9183-02-2
- Deskripsi Fisik
- 336 p. 23 x 15cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 2X7.2 HAS r
Risalah Pergerakan Ikhwanul Muslimin Jilid 2
Sesuai judul aslinya, "Majmu'ah Rasail" (Kumpulan Risalah), buku ini berisi kumpulan surat, makalah, dan transkrip pidato yang pernah dibuat dan disampaikan oleh Hasan Al Banna sepanjang hidupnya di medan dakwah dan jihad
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-9183-02-2
- Deskripsi Fisik
- 318 p. 23 x 15cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 2X7.2 HAS r
Ilmu Dakwah
Buku ini menjelaskan dakwah dalam perspektif keilmuan dan praksis, hakikat dakwah; fikih dakwah ( bagaimana prinsip dan kaidah pelaksanaan dakwah rahmatan lil alamin); komponen dakwah (pendakwah, mitra dakwah, pesan, metode dan metode), efek dan tahap-tahap perubahan perilaku mitra dakwah.
- Edisi
- ed. 1 cet. 1
- ISBN/ISSN
- 979-3465-59-X
- Deskripsi Fisik
- xi, 246 p. 23 x 15cm. bibl.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 2X7.2 AZI i
Dakwah di Tengah Persoalan Budaya dan Politik
Dakwah dan kondisi politik di Indonesia; kumpulan artikel yang diterbitkan sebelumnya.
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 979-567-015-8
- Deskripsi Fisik
- xiii, 209 p. 21 x 15cm. bibl., ind.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 2X7.2 DAU d
Geliat Da'wah di Era Baru (Kumpulan Wawancara Da'wah)
Era keterbukaan memang tidak selalu membawa kepada kebaikan. Ibarat pisau bermata dua, ia membawa dampak ganda. Di satu sisi, keterbukaan dapat mencerdaskan masyarakat mencerdaskan masyarakat dengan alternatif pemikiran yang membawa kepad a kemaslahatan. Di sisi lain dapat membawa manusia ke keterpurukan.
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 208 p. 20 x 13cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 2X7.2 GEL g
Paradigma Pendidikan Islam: Kapita Selekta Pendidikan Islam
Perkembangan masyarakat sering menimbulkan perubahan dalam pola hubungan ekonomi, sosial dan budaya dari umat manusia itu sendiri, tak jarang, perubahan itu menimbulkan keguncangan sosial tidak disiapkan dengan sebaik-baiknya
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 979-695-221-1
- Deskripsi Fisik
- x, 340 p. 21 x 14cm. bibl.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 2X7.3 NAT p
Sejarah Pendidikan Islam: Pada Periode Klasik dan Pertengahan
Sejak awal perkembangannya, Islam memperlihatkan kepeduliannya yang besar terhadap peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) melalui kegiatan pendidikan. Hal ini tidak bisa dilepaskan dari ajaran yang terkandung dalam Al Quran dan sunnah yang selalu untuk memerintahkan menuntut ilmu dalam arti yang seluas-luasnya. Secara external praktik-praktik penyelenggaraan pendidikan pada masa nabi dan Khulafa…
- Edisi
- Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 979-3654-02-3
- Deskripsi Fisik
- xiv, 304 p. 14,5 x 21cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 2X7.3 NAT s
Pemikiran Para Tokoh Pendidikan Islam
Buku ini menyajikan pemikiran dari tokoh-tokoh Intelektual Muslim dari zaman klasik, pertengahan sampai dengan zaman modern. Mereka yang ditampilkan boleh jadi diduga bukan sebagai tokoh Ilmu Pendidikan Islam. Dalam hal ini penulis sengaja memberanikan diri mengklasifikasikannya sebagai tokoh Ilmu Pendidikan Islam di antaranya Ibnu Miskawaih, Al-Qabisi, Al-Mawardi, Ibnu Sina, Al-Ghazali (abad k…
- Edisi
- ed. 1 cet. 3
- ISBN/ISSN
- 979-421-781-6
- Deskripsi Fisik
- 223 p. 20 x 13cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 2X7.3 NAT p
Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi : Konsep Dan Implementasi Kurikulu…
Tentang pengembangan kurikulum dan perencanaan pendidikan agama Islam di Indonesia.
- Edisi
- cet.1 ed. 1
- ISBN/ISSN
- 979-692-294-0
- Deskripsi Fisik
- xii, 284 p. 24 x 16cm. bibl., lamp.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 2X7.3 MAJ p
Khazanah Pendidikan Agama Islam
Petunjuk agama (Islam) yang berlandasan tauhid, sebenarnya mampu menciptakan tatanan ilmu pengetahuan dan teknologi yang integral-holistik. Inilah yang dikembangkan dalam buku ini, yakni mengintegralkan dua entitas yang selama ini dianggap tidak bisa disatukan, yaitu agama dan ilmu pengetahuan (teknologi). Dalam buku ini, penulis mencoba melakukan rekonstruksi pada materi pendidikan agama Isla…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-151-5
- Deskripsi Fisik
- 270 p. 24x15,5cm. Ilust., Biodata
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 2X7.3 KHO k
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah