Buku ini adalah telah menarik tentang pola hubungan guru dan murid yang berduansa sufistik. Dengan mengambil rujukan kepada teolog dan sufi besar Al-Ghazali, pengarang membeberkan bagaimana sesungguhnya penerapan pendidikan Islam mampu membentuk sikap mental keagamaan dan akhlak mulia.
Buku ini mengkaji sejarah pertumbuhan dan perkembangan lembaga-lembaga pendidikan Islam mulai dari yang bersifat modern seperti madrasah dan Perguruan Tinggi ungulan serta berbagai diskursus tentang Pendidikan Islam kontemprorer.
Buku ini mencoba memotret berbagai permasalahan pendidikan Islam di Indonesia dengan melacak kronologi transformasi sistem pendidikan di Bumi Nusantara dan berbagai isu penting yang muncul, berkembang, dan masih mendapatkan perhatian serius dari pada pakar pendidikan Islam. Dengan demikian, diharapkan akan ditemukan solusi dan terobosan untuk mengatasi akar permasalahan yang selama ini masih me…
Buku ini ditulis selain bertujuan untuk mengembangkan khazanah studi Islam pada umumnya dan pendidikan Islam khususnya, juga dalam rangka memberikan kemudahan bagi para mahasiswa dalam mendapatkan bahan perkuliahan sejarah pendidikan Islam yang lebih memadai. Berkenaan dengan itu, maka kepada para guru, dosen dan mahasiswa yang membidangi Ilmu Pendidikan Islam diharapkan dapat memanfaatkan buku…
Keyakinan agama Islam yang dibawa oleh Nabi Muhammad SAW diyakini menjamin terwujudnya kehidupan manusia yang sejahtera lahir dan batin. Ajaran Islam menunjukkan gambaran yang ideal tentang bagaimana seharusnya manusia menyikapi hidup dan kehidupan ini secara lebih bermakna. Kenyataan bahwa Islam kini menampilkan realitas yang lebih ideal, disebabkan karena pemahaman keagamaan umat yang masih r…
Sejak awal perkembangannya, Islam memperlihatkan kepeduliannya yang besar terhadap peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) melalui kegiatan pendidikan. Hal ini tidak bisa dilepaskan dari ajaran yang terkandung dalam Al Quran dan sunnah yang selalu untuk memerintahkan menuntut ilmu dalam arti yang seluas-luasnya. Secara external praktik-praktik penyelenggaraan pendidikan pada masa nabi dan Khulafa…
Hingga saat ini, mutu pendidikan Islam masih jauh tertinggal dibandingkan dengan mutu pendidikan secara umum. Hal ini terjadi antara lain, karena pelaksanaan pendidikan yang diselenggarakan oleh berbagai lembaga pendidikan Islam, belum dilakukan secara terencana dan terkonsepkan. Visi, misi, tujuan, kurikulum, proses belajar mengajar, kualifikasi guru, kriteria calon siswa, mutu lulusan, standa…
Lembaga pendidikan Islam telah menghasilkan pemimpin umat dan bangsa yang tangguh dan berperan besar dalam sejarah perjuangan umat Islam dan sekaligus sebagai basis dimulainya kegiatan intelektual di tanah air. Selain itu, lembaga ini terlibat secara intens dalam mengambil peran sosial budaya yang digunakan sebagai acuan oleh masyarakat. Dalam bidang politik tidak diragukan lagi bahwa peranan l…
Buku ini menyediakan bahan kajian awal bagi para mahasiswa, peneliti, pengamat dan aktivis yang aktif dalam masalah pendidikan islam.
Perkembangan masyarakat sering menimbulkan perubahan dalam pola hubungan ekonomi, sosial dan budaya dari umat manusia itu sendiri, tak jarang, perubahan itu menimbulkan keguncangan sosial tidak disiapkan dengan sebaik-baiknya