Buku ini meng-cover masalah krusial yang dialami oleh anak autis berserta cara penanganannya, disertai panduan dan tips praktis bagaimana cara menanganinya
buku ini memotret ide atau gagasan tentang pendidikan karakter dan tawarannya dalam pembelajaran di sekolah dan di rumah sebagai tambahan.
Bukuini diharapkan dapat membantu mahasiswa Pendidikan Guru Taman kanak-kanak dan guru pendidikan anak usia dini dalam memahami hakekat perdampingan dan perkembangan anak usia dini.
Buku ini membahas tentang sistem Pendidikan Nasional
Buku ini dimaksudkan sebagai bacaann penunjang bagi mahasiswa PGTK, SEBAGIAN DARI ISI BACAAN INI SEBATAS SEBAGAI WACANA.
Buku ini menjelaskan antara lain mengenai program pengembangan pendidikan anak usia dini,perilaku sosial dan kemandirian anak usia dini,bimbingan rang tua dan guru dalam mengembangkan kemandirian anak usia dini,konsep pengembangan kreativitas belajar melalui bermain
Buku ini membahas cara penanganan anak supernormal dan perlakuan khusus yang dipersiapkan
Buku ini memberikan inspirasi bagi para pembaca, khususnya untuk orang tua dan guru-guru PAUD (pendidikan anak usia dini) agar senantiasa terus belajar untuk mengoptimalkan seluruh potensi anak, khususnya anak usia dini agar tercipta generasi yang cerdas, sehat jasmani maupun rohani. usia emas (golden ages) anak-anak kita hanya sekali, tidak bisa diputar balik.jangan sampai orang tua lengah dal…
Buku ini mengkaji hakikat pengembangan sosial-emosi, teori-teori, keterkaitan aspek sosial-emosi dengan perkembangan lainnya, faktor pendukung dan penghambat perkembangan sosial emosional anak usia dini, serta model pendidikan dalam upaya mengembangkan kemampun sosial dan emosional ana pada kategori usia dini. Model pendidikan dalam pengembangan aspek sosial dan emosional anak usia dini, khusus…