Buku ini merupakan upaya cerdas dari penulis untuk mengembangkan pengetahuan dalam bidang manajemen pendidikan.
Buku ajar PAI yang dikembangkan dengan pendekatan interdisipliner merupakan alternatif bahan ajar untuk memperbaiki pembelajaran PAI di pergurauan tinggi Dikatakan demikian karena implementasi PAI dengan pendekatan interdisipliner merupakan respons terhaBuku ajar PAI yang dikembangkan dengan pendekatan interdisipliner merupakan alternatif bahan ajar untuk memperbaiki pembelajaran PAI di pergura…
Buku ini membahas spiritualitas dalam pekerjaan. Spiritualitas memiliki peran dalam meningkatkan komitmen organisasi, modal psikologis, dan perilaku kewargaorganisasian, yang pada akhirnya akan berpengaruh pada kualitas kinerja seseorang dalam suatu lembaga. Buku ini ditulis sebagai bentuk kepedulian penulis terhadap peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia di Indonesia.
Buku ini sebagai pegangan mahasiswa dan diharapkan dapat aktif mengkaji dan mendiiskusikan materi perkuliahan (PAI)
Kehadiran buku ini merupakan salah satu upaya untuk mengisi kekurangan teori-teori pendidikan agama Islam di Indonesia. Dalam buku ini diuraikan betapa pentingnya informasi yang berhubungan dengan pendidikan Islam yang akan membantu para pemangku kebutuhan atau penanggung jawab pendidikan dalam merencanakan, melakukan pengambilan keputusan, dan melakukan pengendalian pendidikan Islam di Indones…
Buku ini terdiri dari empat bagian besar pembahasan, yaitu : Bagian I: Filososfi Pendidikan Islam. Bagian II: Reorientasi wawasan Pneidikan Islam. Bagian III; Posisi strtaegis pendidikan agama di tengah masyarakat modern. Bagian IV; Kepemimpinan dan pendidikan muhammadiyah.
Buku ini hadir dalam rangka menawarkan berbagai ragam pemikiran mengenai pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) di PTAI, dengan harapan PTAI akan menjadi lebih competitive dalam menghadapi tantangan global pendidikan.