Buku ini bertujuan agar mahasiswa dapat memperoleh pengetahuan yang memadai tentang konsep, teori pendidikan, dan filsafat pendidikan sehingga nantinya dapat diterapkan dalam dunia pendidikan.
Buku ini merupakan kontribusi positif penulisnya dalam pengembangan khazanah ilmu pengetahuan dalam bidang ilmu sosial (social-sciences), agama (erligious), dan pendidikan (education)-dalam perubahan sosial