# /var/www/html/opac/lib/SearchEngine/SearchBiblioEngine.php:685^ "Engine ⚙️ : SLiMS\SearchEngine\SearchBiblioEngine"
^ "SQL ⚒️"
^ array:2 [ "count" => "select count(sb.biblio_id) from search_biblio as sb where sb.opac_hide=0 and ((match (sb.topic) against (:subject in boolean mode)))" "query" => "select sb.biblio_id, sb.title, sb.author, sb.topic, sb.image, sb.isbn_issn, sb.publisher, sb.publish_place, sb.publish_year, sb.labels, sb.input_date, sb.edition, sb.collation, sb.series_title, sb.call_number from search_biblio as sb where sb.opac_hide=0 and ((match (sb.topic) against (:subject in boolean mode))) order by sb.last_update desc limit 10 offset 10" ]
^ "Bind Value ⚒️"
^ array:1 [ ":subject" => "'+\"Filsafat dan Teori Pendidikan\"'" ]
Buku ini bertujuan agar mahasiswa dapat memperoleh pengetahuan yang memadai tentang konsep, teori pendidikan, dan filsafat pendidikan sehingga nantinya dapat diterapkan dalam dunia pendidikan.
Karya ini menggugat situasi dan kondisi sosiologis dunia pendidikan yang telah mengalami pergeseran nilai dimana peserta didik di posisikan sebagai objek, bahkan bukan manusia sehingga terciptalah dehumanisasi dalam dunia pendidikan
Buku ini berusaha untuk menggagas dan menjabarkan metode pendidikansosialis-marxis yang menjadi counterpart bagi pendidikan yang dijajah oleh kapitalisme yang menggurita di berbagai penjuru dunia ini, termasuk di negeri ini.
Buku ini mencakup penjelasan tentang kedudukan Tuhan, manusia, dan alam; uraian tentang komponen pokok pendidikan Islam; uraian pemikiran tokoh Islam.