# /var/www/html/opac/lib/SearchEngine/SearchBiblioEngine.php:685^ "Engine ⚙️ : SLiMS\SearchEngine\SearchBiblioEngine"
^ "SQL ⚒️"
^ array:2 [ "count" => "select count(sb.biblio_id) from search_biblio as sb where sb.opac_hide=0 and ((match (sb.topic) against (:subject in boolean mode)))" "query" => "select sb.biblio_id, sb.title, sb.author, sb.topic, sb.image, sb.isbn_issn, sb.publisher, sb.publish_place, sb.publish_year, sb.labels, sb.input_date, sb.edition, sb.collation, sb.series_title, sb.call_number from search_biblio as sb where sb.opac_hide=0 and ((match (sb.topic) against (:subject in boolean mode))) order by sb.last_update desc limit 10 offset 10" ]
^ "Bind Value ⚒️"
^ array:1 [ ":subject" => "'+\"Anak\"'" ]
Islam telah menggariskan metode menyiapkan masa depan anak yang ideal, yaitu seperti yang diajarkan dan dicontohkan oleh Rasulullah, para sahaba dan kaum salafatush shahih.
Buku ini menawarkan beberapa judul certa yang baik untuk anak
Buku ini sangat penting untuk mengantarkan orangtua memahami dan mengerti apa dan bagaiman gangguan hiperaktif itu,jangan sampai anak di cap nakal karena memang segala perilaku anak yang mengalmi gangguan ini bukanlah keinginan sang anak tapi memang ada gangguan pada sarar dan ataknya sehinga anak berperilaku seperti itu.
Buku ini akan memberikan segala hal tentang gangguan autis pada anak yang kalauntidak diangani dengan baik akan semakin memperparah kondisi sang anak hingga dewasa nanti dan banyak kalangan yang harus dilibatkan mulai dari orang tua,dokter,para profesional,perawat anak autis dan juga faktor lingkungan,,karena itu pemahaman dari berbagai pihak terhadap kondisi sang anak memjadi sangat penting.
Buku ini meng-cover masalah krusial yang dialami oleh anak autis berserta cara penanganannya, disertai panduan dan tips praktis bagaimana cara menanganinya
buku ini memotret ide atau gagasan tentang pendidikan karakter dan tawarannya dalam pembelajaran di sekolah dan di rumah sebagai tambahan.
Bukuini diharapkan dapat membantu mahasiswa Pendidikan Guru Taman kanak-kanak dan guru pendidikan anak usia dini dalam memahami hakekat perdampingan dan perkembangan anak usia dini.
Buku ini menjelaskan antara lain mengenai program pengembangan pendidikan anak usia dini,perilaku sosial dan kemandirian anak usia dini,bimbingan rang tua dan guru dalam mengembangkan kemandirian anak usia dini,konsep pengembangan kreativitas belajar melalui bermain