Provokatif, elaboratif, dan simplikatif antara teori dan praktik pada tataran akademisi untuk acuan referensi manajemen pendidikan Islam
Para penulis buku ini setelah mengalami transformasi intelektual mencoba menggunakan pendekatan teoantroposentris-integralistik agar serius dalam mengkaji antropologi
Buku ini diharapkan dapat menjadi perintis dalam penerapan konsep pendidikan Islam yang sejalan dengan konsep pendidikan Al-Quran terangkum dalam tiga konsep, yaitu pendidikan tarbiyah, ta'lim, dan ta'dib