Buku ini berisi mengenai pentingnya pendidikan karakter, mencakup tataran teoritis dan praktis pendidikan karakter.
Karya ini menggugat situasi dan kondisi sosiologis dunia pendidikan yang telah mengalami pergeseran nilai dimana peserta didik di posisikan sebagai objek, bahkan bukan manusia sehingga terciptalah dehumanisasi dalam dunia pendidikan
Buku ini membantu memahami anak-anak dan remaja-bagaimana mereka belajar dan berkembang, apa sajakah persamaan dan perbedaan antarindividu, dan jenis-jenis topik dan aktivitas yang paling berpotensi menumbuhkan semangat dan antusiasme siswa di kelas.
Buku ini menjelaskan mulai dari konsep dasar, model, sampai dengan metode pendidikan yang sesuai dengan Al-Quran dan Hadits.
Pendidikan inklusi merupakan suatu pendekatan pendidikan yang inovatif dan strategis untuk memperluas akses pendidikan bagi semua kalangan termasuk anak berkebutuhan khusus dan anak penyandang cacat
Buku ini berusaha untuk menggagas dan menjabarkan metode pendidikansosialis-marxis yang menjadi counterpart bagi pendidikan yang dijajah oleh kapitalisme yang menggurita di berbagai penjuru dunia ini, termasuk di negeri ini.
Provokatif, elaboratif, dan simplikatif antara teori dan praktik pada tataran akademisi untuk acuan referensi manajemen pendidikan Islam