Perpustakaan | Universitas Muhammadiyah Magelang

Ditemukan 1091 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pendidik"

Sort by

# Debug Box

/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:710 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, mg.gmd_name as `gmd`, GROUP_CONCAT(DISTINCT ma.author_name SEPARATOR ' - ') AS author, GROUP_CONCAT(DISTINCT mt.topic SEPARATOR ', ') AS topic, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) group by b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number, mp.publisher_name, mpl.place_name, b.labels, b.input_date, mg.gmd_name order by b.last_update desc limit 10 offset 30"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%Pendidik%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Teori-Teori Pendidikan Berdasarkan Al Qur'an

Komentar Penanda Bagikan

Abdurrahman Saleh Abdullah

Buku ini berikhtiar memperkenalkan teori pendidikan yang didasarkan atas sumber-sumber Islam yang otentik. Didalamnya diuraikan masalah pokok bertalian dengansifat dasar manusia, hakikat ilmu pengetahuan, kualitas pendidik yang baik, dan petunjuk-petunjuk tentang oraganisasi materi dan metode pengajaran. Buku ini berisi anjuran agar kaum muslimin mempelajari dan meneliti kebenaran yang sempurna…

Edisi: cet. 3
ISBN/ISSN: 979-518-565-9
Deskripsi Fisik: vii, 237 p. 21 x 15cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: SR 2X7.3 ABD t

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Ideologi Pendidikan Islam : Paradigma Humanisme Teosentris

Komentar Penanda Bagikan

Achmadi

Kehadiran buku Ideologi Pendidikan Islam ini dimaksudkan untuk memberikan alternatif landasan pendidikan di tengah-tengah membanjirnya berbagai ideologi kontemporer seperti pluralisme, posmodernisme, dan feminisme. Disadari sepenuhnya bahwa dengan menggunakan format ideologi dapat terkesan kaku dan eksklusif. Tetapi dengan paradigma humanisme teosentris, kekakuan dan eksklusivitas itu akan menc…

Edisi: cet. 2
ISBN/ISSN: 979-3721-20-0
Deskripsi Fisik: xvi, 212 p. 21 x 14cm. bibl.
Judul Seri: -
No. Panggil: SR 2x7.3 ACH i

Ketersediaan7

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen Dakwah Muhammadiyah

Komentar Penanda Bagikan

Rosyad Sholeh

Buku ini memberikan gambaran bagaimana pengelolaan dakwah persyarikatan harus dilakukan dan bagaimana model implementasi prinsip manajerial di dalam pengelolaan organisasi, pengelolaan program, dan pengelolaan kegiatan-kegiatan dapat diterapkan

Edisi: Cet.3-ed. 1
ISBN/ISSN: 979-370-813-1
Deskripsi Fisik: 270 p. 20x14.5cm. Biografi
Judul Seri: -
No. Panggil: SR 2X7.2 SHO m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Dinamika Pendidikan Islam Pasca Orde Baru

Komentar Penanda Bagikan

Moch Tolchah

Pendidikan Islam pasca Order Baru mengalami pengeseran paradigma dari doktrinir ke dialogis. Secara episternologis, ia beranjak dari pemahaman serba teks ke konteks, dan secara praktik lebih mengedepankan pendidikan yang berwawasan kultural dan budi pekerti ketimbang yang struktul dan abstraktif.

Edisi: Cet. 1-
ISBN/ISSN: 978-602-73740-6-5
Deskripsi Fisik: xii,330 p. 23x15,5cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: SR 2X7.3 TOL d

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Mendidik Anak Perempuan di Masa Kanak-kanak (Rak No.: 85)

Komentar Penanda Bagikan

Hannan Athiyah Ath Thuri

Buku ini membahas pendidikan anak untuk perempuan dalam Islam.

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-9392-65-7
Deskripsi Fisik: xv, 370 p. 23 x 16cm. bibl.
Judul Seri: -
No. Panggil: SR 2X7.3 THU m

Ketersediaan8

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen Pendidikan Madrasah Bermutu

Komentar Penanda Bagikan

Yusuf Umar

Buku ini menyajikan ilmu manajemen pendidikan terhadap madrasah yang bermutu

Edisi: Cet.1-
ISBN/ISSN: 978-602-794-898-3
Deskripsi Fisik: xviii, 168 hlm. p. 26x18cm. ilus., tab.,
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Metodik Khusus Pendidikan Agama dilengkapi dengan Sistem Modul dan Permainan …

Komentar Penanda Bagikan

Abdul Ghofur Slamet As Yusuf Zuhairini

Edisi: Cet. 8-Ed. 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 193 p. 21 x 14cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Cet. 8-Ed. 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 193 p. 21 x 14cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Sejarah Pendidikan Islam

Komentar Penanda Bagikan

Zuhairini

Sejarah pendidikan Islam mencakup fakta-fakta yang berhubungan dengan pertumbuhan dan perkembangan pendidikan Islam baik formal maupun nonformal. sejarah pendidikan Islam memberikan arah kemajuan yang pernah dialami dan dinamismenya, sehingga pembangunan dan pengembangan pendidikan tetap berada dalam kerangka pandangan yang utuh dan mendasar.

Edisi: ed. 1 cet. 3
ISBN/ISSN: 979-526-086-3
Deskripsi Fisik: xvii, 257 p. 21 x 14cm. bibl.
Judul Seri: -
No. Panggil: SR 2X7.3 ZUH s

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Studi Ilmu Pendidikan Islam

Komentar Penanda Bagikan

Haitami Salim Syamsul Kurniawan

Perspektif islam tentang : Ilmu,manusia &proses pendidikan,tujuan pendidikan,pendidik,peserta didik,sarana & prasarana pendidikan,kurikulum pendidikan,strategi,pendekatan, & metode pendidikan,evaluasi pendidikan,lingkungan pendidikan.

Edisi: Cet. 6-
ISBN/ISSN: 978-60218895-7-2
Deskripsi Fisik: 292 p. 21 x 14,5cm. ind.
Judul Seri: -
No. Panggil: SR 2X7.307 SAL s

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Islam Montessori for 3-6 Years Old

Komentar Penanda Bagikan

Zahra Zahira

Menghargai anak-anak adalah fondasi dari seluruh filosofi Montessori. Orang tua perlu menunjukkan rasa hormat dengan membantu mereka menawarkan berbagai hal dan belajar untuk diri mereka sendiri. Apabila anak dipercaya untuk menentukan pilihan, maka anak akan mengembangkan keterampilan dan kemampuan pembelajaran yang mandiri dan positif. Buku Islamic Montessori Usia 3-6 Tahun ini dipersiapkan …

Edisi: Cet.1-
ISBN/ISSN: 978-602-286-055-6
Deskripsi Fisik: iv, 160 p. 19x19cm. ilus., bio.
Judul Seri: -
No. Panggil: SR 2X7.3 ZAH i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan