Buku ini cenderung menekankan pada konsep dasar penelitian di bidang sosial pendidikan di Indonesia juga disertai contoh aplikasi dan ringkasan sederhana sehinga dapat langsung diterapkan dalam peneliotian.
Buku ini diharapkan dapat memperkaya wawasan metodologi penelitian ilmu sosial da ekonomi,terutama bagi paa peneliti muda yang sangat berpotensi menjadi peneliti ysng msmpu memberiksn sumbangan penilkiran di level internasional.
Buku ini sebagai rujukan/referensi bagi semua peneliti,baik darikalangan PT maupun dari pemerintah dan swasta
Buku ini disusun untuk memberikan alternatif metodologis bagi kajian Agama,baik sebagai doktrin maupun sebagai realitas sosial dan proses pengungkapannya,
Dalam buku ini dibahas secara detail metode penelitian giografi dengan pendekatankuantitatif yang meliputi teori dasar mengenai penelitian,desain penelitian goegrafi,penentuan sampel dan populasi,metode dan teknik pengumpulan data,pengolaha dan analisis data dengan dilengkapi contoh-contoh deain penelitian.
Buku ini disiapkan sebagai bagian dari paket untuk program akta mengajar V Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
Buku ini dapat dipakai mahasiswa yang mengambil mata kiuliah metode riset,oleh dosen metode riset,para peneliti,pendidikan,sosiologi,spikologi,hukum atau para prnrlitidalamilmu bukan sosial,yang melakukan eksperimen dalam bidang kedoktran,tehnik,fisika,kimia.
Buku ini di dalamnya disajikan secara tuntas bagaimana metode atau cara meneliti segala jeniswacana dan menganalisisnyaPenelitian wacana saat ini merupaka tuntutan yang harus direson dengan cepatoleh para mahasiswa dan peneliti bahasa.
Buku ini membahas metodologi penelitian kualitatif dengan tekanan pada salah satu variannya yakni interaksionalisme simbolik.