Buku ini memaparkan semua informasi dari perangkat yang diperlukan untuk memandu para kandidat doktor dalam menulskan proposal disertasi mereka.Masing-masing bab memberikan informasi konten,contoh-contoh yang menunjukkan aplikasi konten,saran-saran untuk aktivitas penulisan,dan sumber-sumber daya tambahan.
Buku ini merupakan edisi ke 2,bahasannya lebih mengtamakan metodologi penelitian kuantitatifdi bidang psikologi,pendidikan dan ilmu-ilmu sosial lainnya,
Buku ini bertujuan memberikan pemahaman dan pembelajaran bagaimana sistem masyarakat dan budaya menciptakan sistem yang tidak adilgender dan bagaimana sikap dan perilaku manusia dipengaruhi oleh sistem berbasis gender yang tidak adil.
Buku ini membahas psikologi klinis dalam semua aspek multidimensinya dan dilengkapi juga contoh-contoh klinis baru lebih lanjut memperkuat pembahasan.
Buku ini adalah dasar-dasar pengamatan karakteristik,juga membahas tentangpenilaian yang tepat untuk anak beserta kajian dan contoh-contoh bentu penilian yanaag pas,di sinidiberi penjelasana praktis yang jelas tentang apa yang harus diperhatikan ketika menilai perkembangan anak,memberi pemahaman dasar tentang hal-hal yang harus diopservasi dan penjelasan aayang lainnya.
Buku ini menyatakan bahwa salah satu kunci yang belum pasadalah kurang dipahaminya psikologi yang diterapkan untuk mendukung produk atau kebijakan itu berbasis psikologi barat,untuk membuka kunci itudibituhkan satu sub ilmupsikologi yang disebut spikologi lintas budaya
Buku ini memberikan pengetahuan tentang berbagai hal yang berkaitan dengan anak hiperaktif dan berikut tentang penjelasannya.
Buku ini akan membantu anda mendapatkan informasi tentang autisme dan penjelasannya.
Buku ini hanya sebagai pengantar menuju pintu pangrasamu,memang dalam mengawali mempelajari kawruh jiwa membuetuhkan referensi buku,mempelajari kawruh jiwa pun apabila keliru memahaminya bisa salah kedaden atau bahkan kecemplung gagasan kawruh jiwa.Namun demikiankata-kata dari orang lainatau mengikuti k=lokakarya kawruh jiwa mmberikan manffat sebagi wejangan ,refleksi ataupun mungkinn segesti d…
Buku ini menguraikan secara terperinci bagaimana guru dapat memberikan bimbingan dan konseling pada siswa,mulai dari bimbi8ngan untuk pengembangan motivasi belajar,pengembangan kemandirian siswa,peningkatan disiplin,pengembangan hubungan sosial dan pro sosial,pencegahan perilaku agresif,peningkatan akhlak mulia dan lain-lain.