Buku ini disusun untuk mengatasi problematika dalam penyelenggaraan PAUD di Indonesia, selain itu untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa S1 PGPAUD maupun S! PGRA dan S2 PGPAUD maupun S2 PGRA yang sedang menempuh mata kuliah kapita selekta PAUD
Salah satu alternatif solusi alternatif solusi yang ditawarkan melalui buku ini adalah menyelenggarakan PAUD Bermutu.
Buku ini memaparkan berbagai hasil penelitian ilmiah dan dipadu dengan pengalaman penulis,Berbagai pemahaman yang beragam muncul dalam masyarakat serta pandangan masyarakat kita terhadap anak autistik yang semakin bias.
Buku ini membahas cara penanganan anak supernormal dan perlakuan khusus yang dipersiapkan
Pendidikan inklusi merupakan suatu pendekatan pendidikan yang inovatif dan strategis untuk memperluas akses pendidikan bagi semua kalangan termasuk anak berkebutuhan khusus dan anak penyandang cacat
Buku ini menjelaskan baahwa dengan bermain anak-anak malah akan mendapatkan banyakilmu dan latihan.
Buku ini megungkapkan beberapa pengertian tentang pola gerak dan pola irama dan evaluasi terhadap sasaran antara maupun sasaran akhirpembelajaran dengan menggunakan grafi A-B-A YANG DIHARAPKAN DAPAT DIIKUTIOLEH PARA PENGGUNA BUKU INI,
Buku ini diharapkan tidak hanya bermanfaat bagi dosern dan mahasiswadalam proses belajar mengajar,tetapi juga bagi masyarakat yang peduli terhadap pendidikan khusus.
Buku ini membahas tentang literatur tentang konsep dan model sistem pendidkan inklusif,buku ini diharapkan mampu memberikan tambahan bacaan bagi sispapun yang peduli dan menaruh perhatian terhadap layana pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus