Buku Teks

Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi

Penilaian

Buku ini hadir dalam rangka menawarkan berbagai ragam pemikiran mengenai pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) di PTAI, dengan harapan PTAI akan menjadi lebih competitive dalam menghadapi tantangan global pendidikan.

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SR 2x7.3 FUR p

Penerbit

Jakarta, : Pustaka Pelajar _2., 2005

Deskripsi Fisik

x, 127 p. 21 x 14cm. il., bibl.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-3721-56-1

Klasifikasi

2x7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

cet. 1

Subjek

Agma Islam Kurikulum

Info Detail Spesifik

BAB 1 : PENDAHULUAN BAB 2 : SEKILAS TENTANG PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM BAB 3 : KURIKULUM DI PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM BAB 4 : LANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DI PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM BAB 5 : PENGEMBANGAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DI PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM BAB 6 : UNSUR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DI PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM BAB 7 : PELAKSANAAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DI PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM BAB 8 : KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DAN SILABUS BAB 9 : EVALUASI KURIKULUM BAB 10 : TIPS DALAM MELAKSANAKAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DI PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM

Pernyataan Tanggungjawab

Arief Furchan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar