Buku Teks

Pendidikan Islam dan Neurosains: Menelusuri Jejak Akal dan Otak dalam Al-Quran hingga Pengembangan Neurosains dalam Pendidikan Islam

Penilaian

Buku yang merupakan pengembangan lebih jauh dari disertasi Penulis ini menjawab tantangan dan kebutuhan tersebut. Ilmu pendidikan Islam dihibridisasikan dengan neurosains untuk menemukan varietas ilmu baru yang disebutnya dengan istilah “Neurosains Pendidikan Islam.” Pendekatan hibridisasi menjadi alternatif baru yang lebih akurat di tengah pusaran dan perdebatan Islamisasi ilmu, pengilmuan Islam dan integrasi keilmuan. Neurosains Pendidikan Islam mempunyai masa depan yang menantang sebagaimana cabang-cabang keilmuan yang selama ini telah berkembang, seperti filsafat pendidikan Islam, antropologi pendidikan Islam, psikologi pendidikan Islam, termasuk neurosains pendidikan Islam.

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SR 2X7.3 SUY p

Penerbit

Jakarta_ : KENCANA _2., 2021

Deskripsi Fisik

xiv, 224 p. 21x14cm. ilus.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-218-754-2

Klasifikasi

2X7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1-

Subjek

Pendidikan Islam

Info Detail Spesifik

BAB 1 : PENDAHULUAN BAB 2 : MENUJU ILMU SARAF KEPENDIDIKAN ISLAM BAB 3 : JEJAK NEUROSAINS DALAM PEMIKIRAN ISLAM BAB 4 : HIBRIDASI PENDIDIKAN ISLAM DAN NEUROSAINS BAB 5: RUANG LINGKUP DAN PERLUASAN WILAYAH KAJIAN NEUROSAINS PENDIDIKAN ISLAM BAB 6 : NEUROANATOMI NEUROFISIOLOGI BAB 7 : OVERSIMPLIKASI OTAK KANAN DAN KIRI BAB 8 : OTAK RASIONAL, EMOSIONAL, DAN SPIRITUAL BAB 9 : NEUROSAINS, PENDIDIKAN KARAKTER DAN SISTEM KENDALI DIRI

Pernyataan Tanggungjawab

Suyadi

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar