Text

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA VISUAL DIORAMA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA (Penelitian pada Siswa Kelas V SD Negeri Banyakan Mertoyudan Magelang Tahun Ajaran 2017/2018)

---

Penilaian

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

indiana : Sine Nomine., 2018

Deskripsi Fisik

p. cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

FKIP.PGSD

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Durotun Nafisah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar