Buku Teks

Paradigma Pendidikan Islam: Upaya mengefektifkan pendidikan agama Islam di sekolah

---

Penilaian

---

Masalah pendidikan di negara kita sudah menjadi bahan pembicaraan sejak lama. Makin lama permasalahannya makin carut marut. Masyarakat pendidikan dengan suara parau meneriakkan berbagai keprihatinan yang mereka rasakan, dari minimnya anggaran untuk bidang pendidikan hingga mutu llusan sistem pendidikan kita. Kecilnya anggaran adalah sebuah konfirmasi atas perhatian pemerintah terhadap dunia pendidikan. Lulusan pendidikan yang tidak kompetitif menunjukkan rendahnya mutu pendidikan kita.
Kenyataan ini memang menyedihkan. Pemerintah ternyata belum menganggap pendidikan sebagai investasi masa depan, yang perlu penanganan serius. Manfaat investasi seperti ini memang tidak instan. Keadaan inilah yang rupanya disadari oleh Drs. Muhaimin, M.A. et. al. segelintir orang yang sangat peduli, khususnya pada pendidikan Islam. Mereka mulai bergerak dengan mempersembahkan buku Paradigma Pendidikan Islam.
Buku ini tidak berpretensi apa-apa, kecuali berharap menjadi pemicu bagi pemerintah, masyarakat pendidikan, dan kita

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SR 2X7.3 MUH p

Penerbit

Solo : Remaja Rosda Karya., 2002

Deskripsi Fisik

xi, 320 p. 24 x 16cm. bibliographi

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-692-028-X

Klasifikasi

2X7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

cet. 2

Subjek

Pendidikan Islam

Info Detail Spesifik

BAB 1 : MANUSIA DAN PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF ISLAM BAB 2 : PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM: TINJAUAN PARADIGMATIK BAB 3 : PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH BAB 4 : PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAB 5 : DESAIN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAB 6 : PENCIPTAAN SUASANA RELIGIUS DI SEKOLAH

Pernyataan Tanggungjawab

Muhaimin

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar