Meaningful Learning Re-Invensi Kebermaknaan Pembelajaran

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-1277-70-9

Deskripsi Fisik

x,144 p. 21x14cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Metode Penelitian Sejarah

Edisi

cet 2

ISBN/ISSN

979-626-0499-2

Deskripsi Fisik

viii,102 p. 22x14,5cm. bibl.; ind.

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Manhaj Tarjih Muhammadiyah

Edisi

cet.6-

ISBN/ISSN

979-3237-04-X

Deskripsi Fisik

318 p. 21x15cm. indeks, biografi

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Pendidikan bagi anak berkesulitan belajar

Edisi

II

ISBN/ISSN

979-518-825-9

Deskripsi Fisik

298 p. cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Metode Kritik Hadis

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-692-043-3

Deskripsi Fisik

254 p. cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Anak Berkesulitan Belajar

Edisi

I

ISBN/ISSN

978-979-098-044-0

Deskripsi Fisik

ix,236 p. cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Hermeneutika dan Tafsir Al-Qur'an

Masalah Pengambilan metodologi asing apalagi bermaksud hendak menggantikan ilmu tafsir Al-Quran, tentu bukanlah masalah sepele ini masalah yang sangat serius

Anak Kesulitan Belajar

Edisi

1-

ISBN/ISSN

978-979-098-044-0

Deskripsi Fisik

236 p. 23,5 x 19cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Pedoman Hidup Islam Warga Muhammadiyah

Edisi

6-

ISBN/ISSN

979-97333-4-0

Deskripsi Fisik

xii + 180 p. cm. ilus.

Judul Seri

-

No. Panggil

-

AL-QUR'AN & ISU-ISU KONTEMPORER

Edisi

1-

ISBN/ISSN

978-208-969-477-7

Deskripsi Fisik

p. cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

-