Buku ini secara umum memuat empat pokok bahasan meliputi, pembaharuan profesionalisme dan kualitas pendidikan, manajemen dan pembiayaan pendidikan, kurikulum pendidikan nasional dan pendidikan pondok pesantren.
Buku ini membahas upaya kiprah perjalanan Uhamka dalam menyelenggarakan pendidikan tinggi di tanah air selama 48 tahun, baik pada sebelum dan sesudah konversi