Buku Teks

Sejarah dan Pemikiran Pendidikan Islam

---

Penilaian

---

Dalam buku ini, penulis terlebuh dahulu memaparkan dalam bukunya tentang klarifikasi istilah dan batasan pembahasan. Sebab, penulis menganggap perlu menguraikan term-term yang diasumsikan memberikan kesamaan pandangan dalm menginterpretasi dan mengekpresikan tema yang ada di buku tersebut.
Pertama, Sistem Pendidikan. Penulis menginterpretasikan bahwa sistem pendidikan dipahami sebagai suatu pola menyuluh dari proses pendidikan dalam lembaga-lembaga formal, agen-agen, dan organisasi yang memindahkan pengetahuan dan warisan kebudayaan serta sejarah kemanusiaan yang mempengaruhi pertumbuhan sosial, spiritual, dan intelektual. Artinya sistem pendidikan tidak dapat dipisahkan dari sistem-sistem diluarnya. Seperti sistem politik (al-Nidham al-siyasi), sistem tatalaksana (al-nidham al-idari), sistem keuangan (al-nidham al-mali), dan sistem kehakiman

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SR 2X7.3 SUW s

Penerbit

Jakarta_ : RajaGrafindo Persada., 2004

Deskripsi Fisik

viii, 204 p. 21 x 13cm. bibl.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-421-987-8

Klasifikasi

2X7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

cet. 1

Subjek

Pendidikan Islam

Info Detail Spesifik

BAB 1 : PENDIDIKAN ISLAM KLASIK BAB 2 : PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA MASA KOLONIAL BAB 3 : PENDIDIKAN PESANTREN BAB 4 : PENDIDIKAN ISLAM DI MASA DEPAN

Pernyataan Tanggungjawab

Suwendi

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar