Buku Teks

Teori-Teori Pendidikan Berdasarkan Al Qur'an

---

Penilaian

---

Buku ini berikhtiar memperkenalkan teori pendidikan yang didasarkan atas sumber-sumber Islam yang otentik. Didalamnya diuraikan masalah pokok bertalian dengansifat dasar manusia, hakikat ilmu pengetahuan, kualitas pendidik yang baik, dan petunjuk-petunjuk tentang oraganisasi materi dan metode pengajaran. Buku ini berisi anjuran agar kaum muslimin mempelajari dan meneliti kebenaran yang sempurna dari sumber sendiri dan tidak mengandalkan pada konsepsi Barat tentang ilmu pengetahuan dan teori pendidikan.

Dalam buku ini pengarang membahas banyak hal, misalnya Al-Quran dan hadis sebagai asas Pendidikan dan Falsafah Pendidikan Islam, Fitrahmanusia dan Proses Kependidikan, Hakikat Ilmu dan tugas yang diemban oleh Aql, Islam menolak Klasifikasi Ilmu Pengetahuan dalam Islam, dan lain-lain.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SR 2X7.3 ABD t

Penerbit

Jakarta_ : Rineka Cipta _2., 2005

Deskripsi Fisik

vii, 237 p. 21 x 15cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-518-565-9

Klasifikasi

2X7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

cet. 3

Subjek

Pendidikan Islam

Info Detail Spesifik

BAB 1 : TEORI PENDIDIKAN DAN FILSAFAT PENDIDIKAN DALAM AL-QURAN BAB 2 : HAKIKAT SIFAT DASAR MANUSIA BAB 3 : HAKIKAT ILMU DAN TUGAS YANG DIEMBAN 'AQL BAB 4 : TUJUAN PENDIDIKAN BAB 5 : MATERI PENDIDIKAN BAB 6 : METODE PENDIDIKAN BAB 7 : KESIMPULAN

Pernyataan Tanggungjawab

Abdurrahman Saleh Abdullah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar