Buku Teks

Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif dan Kontekstual

---

Penilaian

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Jakarta_ : KENCANA _2., 2014

Deskripsi Fisik

xvi + 314 hlm. p. 23x14cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-1186-05-3

Klasifikasi

371.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

cet 1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Trianto Ibnu BAdar Al Tabany

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar