Gaya APA
Paradigma Pendidikan Berbasis Pluralisme: Rekonstruksi dan Aktualisasi Tradisi Ikhtilaf dalam Islam. (2001).
Jepang:
UMM Press.
Gaya MLA
Paradigma Pendidikan Berbasis Pluralisme: Rekonstruksi dan Aktualisasi Tradisi Ikhtilaf dalam Islam.
ed. 1 cet. 1.
Jepang:
UMM Press,
2001.
Text.